Du har sikkert hørt om begrepet “Montessori-pedagogikk”, utviklet av Maria Montessori i 1907. Denne revolusjonerende metoden har blitt veldig populær blant unge foreldre de siste årene. I tillegg er spesialskoler opprettet ved hjelp av Montessori-teknikker for å bedre utdanne barn. Målet er å bruke barns naturlige nysgjerrighet og trang til å vokse og lære til deres fordel. Dermed hjelper vi dem med å mestre visse daglige aktiviteter gjennom små ting. For eksempel har de muligheten til å kle seg alene om morgenen fordi klærne er lett tilgjengelige. Hvis tannbørsten er hendig, kan de til og med pusse tennene selv. Så i dagvi skal undersøke ikke bare Montessori-babyrommet, men også det for de små i alderen 3 og 4.
Montessori babyrom: de grunnleggende prinsippene for å invitere denne revolusjonerende metoden i rommet til det nyfødte og de små i alderen 1 og 2 år?
Maria Montessori sa at vi må respektere babyens naturlige behov. Ifølge henne må du gi ham et miljø som han kan bruke alene. Med andre ord bør størrelsen på møblene i Montessori babyrom tilpasses barnet. Imidlertid er det noen prinsipper som må tas i betraktning for å ordne et babyrom riktig i samsvar med reglene i denne så populære metoden.
Det er ingen hemmelighet at de fleste rommene er innredet og innredet i henhold til foreldrenes ønsker og for deres egen komfort. Oftest legger vi merke til en barneseng, en garderobe, en lekeboks og så videre. Men denne typen ordninger er for langt fra prinsippene i Montessori-pedagogikken.
Små trenger å bevege seg fritt, så Montessori-babyrommet må tilpasses deres behov. De må med andre ord ha lett tilgang til lekene sine så vel som klærne. Derfor unngår vi barneseng, store garderober og kommoder og så videre. Barnet må være i stand til fritt å observere alt som kan virke interessant for ham.
Montessori-babyrommet skal ha et rolig og beroligende aspekt. Så det anbefales at du foretrekker nøytrale og lyse farger på veggene. Når det gjelder dekorasjonen av sistnevnte, unngår vi å legge for mange ting der for ikke å overbelaste innredningen. Vi glemmer også de store myke lekene som pleier å ta for mye plass. Til slutt hjelper et velorganisert ensemble babyens fokus.
Et babyrom innredet i henhold til reglene i Montessori-metoden må ha fire veldefinerte rom for følgende aktiviteter:
- Sove
- Utveksling
- Ernæring
- Aktiviteter
I tillegg er det slett ikke nødvendig å ha en stor overflate for å kunne installere dem. Teamet vårt vil forklare alt i de følgende avsnittene!
De fire rommene som skal opprettes i Montessori-babyrommet
Som nevnt ovenfor krever Montessori-metoden å opprette de fire forskjellige områdene som er oppført ovenfor. Så den første av dem er beregnet på søvn og består i å bytte den tradisjonelle sengen mot en madrass plassert på gulvet i et hjørne av rommet. Dermed vil babyen være mer fredelig fordi han får muligheten til ikke bare å observere ting rundt, men også å forlate sengen selv. Vi glemmer ikke å installere, selvfølgelig, en barnesenger.
Plassen for endring er viktig i arrangementet av babyens rom. Men for å adoptere det i henhold til Montessori-pedagogikken, tar vi ganske enkelt på oss en kommode. Dette funksjonelle møbelet lar deg ha alle nødvendige elementer innen rekkevidde.
Det spiller ingen rolle om mor ammer eller ammer babyen sin, en gyngestol er det ideelle valget og gir optimal komfort. Vi tenker også på veggdekorasjonen: noen få bilder her og der, slik at babyen kan tenke på dem under måltidet.
Endelig er det fjerde rommet viet til forskjellige morsomme aktiviteter. I følge Montessori-metoden må babyen konsentrere seg om seg selv og spesielt observere bildet hans i speilet. I dette tilfellet unngår vi å legge for mange leker på rommet vårt. Det viktigste er å la den lille lykkes alene. For eksempel, hvis han prøver å plukke opp en uoppnåelig gjenstand, nærmer vi oss bare den, men uten å gi den til ham.
I løpet av de første månedene vil Montessori-plassen dedikert til aktiviteter imidlertid bare kreve en madrass på gulvet, et speil, en leken mobil, bilder på veggene og lave, åpne møbler for å oppbevare lekene.
Montessori babyrom: hvilken type ordning for 3 og 4 åringer?
Det er viktig å presisere at noen av prinsippene hittil er oppført også gjelder barn i alderen 3-4 år. Det er selvfølgelig noen små endringer. Vi begynner med noen av de viktigste kravene, og det er barnas evne til å kle seg, å kunne velge og rense sine egne leker, samt å velge hvilken bok de skal lese og legge den bort etterpå. . Derfor anbefales det å tilpasse møblene etter høyden på barna. Dette betyr imidlertid ikke at de øvre delene av veggene må forbli "bare". Tvert imot ! Det anbefales å dekorere dem, men uten å overbelaste innredningen.
Hyllene skal også være utformet slik at barna enkelt kan bruke dem. Med andre ord satser vi på åpne møbler inkludert bokser og oppbevaringskurver. Denne regelen gjelder også for Montessori babyrom. På denne måten kan små raskt finne det de leter etter uten å måtte grave i minutter.
Når det gjelder bøkene i hyllene, må barnet kunne skille dem tydelig slik at dekslene må være synlige. I tillegg, hvis foreldre vil oppbevare bokser i hyllene eller ha dem et sted på soverommet, anbefaler redaksjonen vår å gi dem symboler som indikerer innholdet. For eksempel, hvis en kurv inneholder leker, kan foreldre tegne en bil.
Forskjell mellom de forskjellige rommene i Montessori-rommet til barn i alderen 3 og 4
Akkurat som Montessori babyrom, krever det for barn i alderen 3 og 4 også en inndeling av de forskjellige sonene. Når det gjelder soveområdet, foretrekkes den beroligende og avslappende atmosfæren. Vi unngår å plassere leker i den, og vi sier "ja" for å roe nyanser og minimalistisk dekorasjon, hvis mulig.
Avslapningsområdet er ment for fritidsaktiviteter på dagtid. Hvis barnet liker å lese, kan foreldrene sette opp et koselig lesehjørne. Denne typen soveplass er veldig populær og er ment å være spesielt hyggelig og behagelig for barn. Det er unødvendig å si at rolige farger alltid er velkomne. Når det gjelder dekorasjonen, er mulighetene mange: tykke tepper, plysj leker, tipi, puff etc.
Lekeområdet er også et viktig rom som fortjener spesiell oppmerksomhet. Her kan barna ha det gøy med å gjøre de tingene de elsker. Et barnebord med stoler (eller et lite skrivebord) passer perfekt inn i lekeområdet og kan også fungere som en separasjon av de forskjellige rommene.
Sengen på gulvet er ikke bare invitert i Montessori-babyrommet, men også på 3 og 4 år gammel. Svært ofte består denne typen ordning av en enkelt madrass plassert på gulvet, men det er ikke den eneste varianten. Her er et perfekt eksempel på et lavt soveområde personlig og dekorert på en ultra koselig måte.
Etter å ha bestemt reglene for å huske for å lykkes med å innrede og dekorere Montessori babyrom så vel som for barn i alderen 3 og 4, inviterer luxury-decor.net deg til å oppdage noen flere eksempler i galleriet som følger.
